活動名稱

經典人物講座「談媒體素養與媒體監督」

活動日期

109年11月10日(星期二)

活動時間

18：00～20：00

活動地點

國際會議中心B廳

活動參與對象

全校師生

活動參與人數

187人

活動滿意度

5.59分(6分量表)

一、 講座執行情形：

     109年11月10日(星期二)晚間18:00，書院邀請臺灣師範大學大眾傳播研究所陳炳宏教授蒞臨演講。陳教授為美國賓州州立大學大眾傳播博士，研究專長為傳播產業經濟分析、媒體經營與管理、媒體素養教育、新聞採寫實務、傳播政治經濟學。陳教授實務經歷豐富，早期擔任過報社記者、民調中心研究員，也擔任過中華電視公司監察人、公共電視監事，NCC諮詢委員等；而在學術專業領域亦獲獎無數，包括優良教師、教學卓越教師、全國傑出通識教育教師獎等多項肯定。陳教授演講一開始即從置入性的宣傳手法為例，在看似平凡的電視內容或是影歌短片，其實都包藏著商品行銷的手段，閱聽人在自己都不自覺當中就接收到了商品的宣傳行銷，許多同學看完之後都驚嘆連連！

    演講開始，陳教授簡單的介紹台灣從戒嚴時期至今的媒體情形演變，早期的新聞自由當然是受到了黨政軍的全面控制，簡單說就是執政黨的侍從報，甚麼能報甚麼不能報都在當權者的控制之下。發展至今日，台灣有283家電視台、195家實體新聞出版公司，但看似開放與民主自由的社會，人民「知」的權利真的有獲得滿足了嗎？人民真的對於當前台灣社會或國際社會重要的議題都能了解或掌握嗎？答案其實是否定的！陳教授以BBC News為例，大家都知道有這個頻道，但在台灣從來都看不到，為什麼？台灣的第四台收了民眾的錢，去向電視台購買頻道，但卻幫民眾決定了要看那些台，考量的就是自己的獲利而已，但民卻從來都不曾向第四台反映過，更準確來說，民眾可能連反映都不知道可以反映！

    其次，陳教授又以台灣選舉當例子，每到了選舉前許多在政論節目上看到的候選人，他們其實都是透過公關的行銷手法與談妥的價錢換取在媒體上的露出機會，且根據研究調查，某一年的民意代表選舉，有在政論節目上行銷的，後來都有選上。這充分表現了台灣目前的媒體生態，凡事講求獲利，只要有錢，要媒體報甚麼就報甚麼，要有多少露出機會就有多少！陳教授說他在各個學校、公務人員培訓都講媒體素養，這是他認為他能替台灣社會從根做起的事情，雖然要因此而發生改變短期內不見成效，但他就是抱著不甘心台灣媒體如此墮落的心態，希望帶來一些改變！最後他叮嚀同學，接觸任何的媒體前，如果你沒辦法判斷報導者是誰、不知道老闆是誰、沒辦法判斷訊息來源，那就不要聽、不要看、不要傳。

二、 活動之質量化指標(6分量表)：

1. 本次講座會讓您想要反思自身的人生規劃。                      

【滿意度5.44】

2. 本次講座讓您學習到經典人物的成功之道。                        

【滿意度5.43】

3. 本次講座讓您學習到不同的人生方向。                          

【滿意度5.49】

4. 本次講座讓您了解到媒體素養對新聞自由的重要性。              

【滿意度5.64】

5. 本次講座讓您了解到媒體監督與言論自由之關聯性。               

【滿意度5.65】

6. 整體而言，您對本次講座活動感到滿意。                            

【滿意度5.59】

7.您認為本次活動可讓您感受到何種基本素養/核心能力？(可複選)                                 

(1) 能運用專業知識與技能。                                      

【78.6%】                                       

(2) 能客觀地批判他人的意見，並進行溝通與合作來解決問題。        

【68.2%】

三、 同學意見回饋：

1、內容很有反思性，值得讓人一再思考媒體識讀的重要性。

2、學到很多才發現原來我們被媒體控制的程度那麼大。

3、很棒，讓我對言論自由有另一面向的了解。

4、像這樣有意義的演講可以多一點。

5、謝謝整個內容超豐富。

6、我覺得講師的說詞非常犀利又真實，很吸引人。

7、超級棒！！！！多一點這種講座。

8、希望學校能協助宣傳教授之後的講座和媒體識讀的重要性。

9、老師提供媒體新的思考方向，很全面很詳細，值得思考

10、教授講解得很生動，內容也很有趣、實用，希望日後能多聽到類似的演講～。