活動名稱 |
書院校長講座-「教育5.0:腦力覺醒」 |
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活動日期 |
110年11月03日(星期三) |
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活動時間 |
12:10~13:30 |
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活動地點 |
高醫國際會議中心A廳 |
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活動參與對象 |
全校師生 |
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活動參與人數 |
637人 |
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一、 活動重點及目的: 110年11月3日(星期三)與秘書處共同辦理本學期首場校長講座,邀請國立清華大學特聘講座教授江安世院士蒞臨演講,江院士為美國聖地牙哥 Kavli 腦與心智研究中心國際會士,同時目前也擔任清華大學腦科學研究中心主任。研究專長為腦科學、分子影像、行為遺傳學,長期以深度約0.5毫米的果蠅大腦為研究對象,畫出全球首張果蠅全腦神經網路圖譜,曾在《當代生物》期刊上發表全球首張「果蠅全腦神經網絡圖譜」,解開學習和記憶神經機制之謎,使台灣在腦神經科學研究上受到國際關注。
二、 活動特色及執行情形: 江院士今日以「教育5.0:腦力覺醒」為題與在場師生分享,講座中分享腦部研究時提到,學習方式主宰大腦的演化,使人類有別於其他動物,從古至今可分為5個時期,教育1.0:以語言口耳相傳的方式教導下一代;教育2.0:以文字傳遞知識;教育3.0:知識數位化;教育4.0:知識網路化;教育5.0:腦教育的時代。江院士提到大腦運作極其複雜,但藉由大腦神經連結的圖譜描繪,各種腦部病變都可能可以獲得解答。在場師生也爭相提出問題希望能與院士請益,尤其對於如何增強大腦記憶相當有興趣,院士也耐心一一回應。他強調「睡到自然醒對腦袋最健康,還會比較聰明…」讓在場師生一片驚呼。演講最後,江院士勉勵書院學生:「認識大腦,發掘天賦,並將它發展成事業」。本場講座共吸引637位師生參與,平均滿意度為5.27分(6分量表)。參與之學生認為本場講座議題相當有趣,對於大腦如何更深入的研究與應用,希望之後還能有機會邀請院士進一步分享! 三、 活動之質量化指標: 1. 本次講座會讓您想要反思自身的人生規劃。 【滿意度5.29】 2. 本次講座讓您學習到經典人物的成功之道。 【滿意度5.28】 3. 本次講座讓您學習到不同的人生方向。 【滿意度5.28】 4. 本次講座讓您對於現今腦科學研究技術有更多了解。 【滿意度5.35】 5. 本次講座讓您對於如何應用腦科學新知提升教育效果有新的認知。 【滿意度5.31】 6. 整體而言,您對本次講座活動感到滿意。 【滿意度5.27】 7.您認為本次活動可讓您感受到何種基本素養/核心能力?(可複選) (1) 能將不同領域的知識相互應用。 【81.1%】 (2) 能理解近代科學與科技之發展。 【74.8%】 |
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四、 活動花絮: |
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演講開始前在場師生與校長、江院士合影留念 |
由楊校長頒贈感謝狀 |
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江院士演講實況 |
江院士、校長回答現場師生提問 |